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时间:2025-05-29 16:37:18 作者:2025年中国高考报名人数1335万人 浏览量:57800

  中新社北京5月28日电 (记者 高凯)中国教育部28日公布,2025年全国高考报名人数为1335万人。

  当日,教育部发文称,教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位,做好考试组织和考生服务工作,全力以赴实现“平安高考”目标任务。文中对保障考试安全、防范舞弊和优化服务等方面进行了部署。

  在保障考试安全方面,要求各地强化风险隐患排查,完善安全工作举措,做好本行政区域内考试组织、考试环境治理、考风考纪建设等各项工作,切实守牢考试安全底线;指导各地进一步健全考务管理工作制度,健全考务工作人员管理、试卷印制、试卷运送与保管、考试实施、安全保密、评分阅卷等各环节全流程工作规范要求;加强命题基地、印刷厂、保密室等关键部位的安保措施,进行全覆盖安全检查,严防试题试卷失泄密;提前研判地质灾害、气象风险形势,指导各地摸排考点周边安全隐患,修订应急预案,细化处置流程,加强应急演练,严防自然灾害、突发事件等影响考试正常进行。

  在防范舞弊,维护公平公正方面,要求加强考试环境治理,指导各地联合开展净化涉考网络环境、清理涉考虚假公众账号、净化考点周边环境、打击销售作弊器材、打击替考作弊、治理涉考培训机构等专项行动要求,依法严厉打击各类涉考违法犯罪活动;强化人防物防技防,严格入场安检,推动智能安检门功能升级,强化对手机、智能手表(手环)、智能眼镜等违规物品的重点检查;加强标准化考点建设,确保考点内无线电信号屏蔽全覆盖,强化考场监考巡考,积极推动智能巡查巡检,织牢织密考试安全防护网。

  在全链条优化服务方面,要求指导各地进一步做好交通、食宿、卫生、噪音治理等方面的综合服务保障;继续做好残疾人等特殊困难群体的考试服务;指导各地积极建设完善志愿填报信息服务系统,加强对中学一线教师培训,为考生提供“一站式”、个性化的志愿填报服务。(完)

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最后,要完善大学职能作用发挥,加强学科交叉研究团队建设。现代大学的每一种新职能都是在已有职能的基础上产生的。高校学科交叉研究过程伴随着教学、科研和社会服务三者的相互促进、协同发展,推进学科交叉研究并使之面向高质量发展,诠释了高等教育职能的内在属性。学科交叉研究团队建设是完善高校职能作用发挥的着力点。我国许多高校的学科交叉研究团队都吸纳了本科至研究生阶段的学生,有的还以团队研究者为授课教师,基于所研究课题开设专门研讨型课程。如何引导学生在学科交叉研究团队中学习专业知识,形成以多学科视野分析问题的学术意识,是团队建设的重要问题。同时,引导学生在完成课题的过程中增进对国家和社会的了解,提升道德水平和责任感,也是团队教师履行立德树人职能的重要体现。学科团队建设与高校整体文化氛围相联系。作为高异质团体,学科交叉团队不可避免会出现团队内部、团队之间的意见分歧和思维碰撞,如何建立良性的交流与合作机制,也是高校教学与科研工作中的一大难题。近年来,国家为加强科研团队建设专门启动了高校创新研究群体、黄大年式教师团队等创建活动,都将跨学科、学科交叉等作为评选要点,体现出对学科交叉团队建设的重视和倡导。

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